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个人特质对高职学生创业意愿作用的分析

发布时间:2019-03-11

  3.2 个人特质因素对 X 学院高职大学生创业意愿影响的分析

  3.2.1 成就需要特质对 X 学院高职大学生创业意愿的影响。

  关于大学生创业需要特质的测量问卷,国内外没有统一公认的问卷,对大学生成就需要的现状描述也没有的统一的参照常模,因此,本文根据统计学原理,把大学生在创业需要的总得分≥M+1SD 作为高成就需要者,把大学生在成就需要总得分≤M-1SD 作为低成就需要者,把位于两者之间的作为中等创业需要者。表3.21 是个体在成就需要的描述性统计分析的结果,X 学院大学生在成就需要的最高总得分是 20,最低总得分是 4,大学生在成就需要上的得分均值是 14.26,标准差是 2.99,通过计算我们可得知,大学生在成就需要总得分在 17. 25 以上的是高成就需要者,总分在 11.27 以下的是低成就需要者,位于 17.25 与 11.27之间的是中等成就需要者。
 

个人特质对高职学生创业意愿作用的分析
 

 

  通过数据的统计分析,获得高、中、低等成就需要的人数分布情况,如下表3.22 所示,从表中可以得知,有 230 名 X 学院大学生是中等成就需要者,占总体人数的 55.7%,,有 104 名 X 学院大学生是低等成就需要者,有 79 名 X 学院大学生是中等成就需要者,分别占总体人数的 25.2%和 19.1%,在所调查的大学生样本中,绝大多数的大学生拥有中等水平的成就需要。本研究把大学生的成就需要人为的分成高、中、低三个不同水平,目的是为了分析不同水平成就需要的大学生在创业意愿上的差异,表 4.26 是对 X 学院大学生创业意愿的成就需要水平的差异性描述分析,高成就需要的大学生在创业意愿得分均值最大,是 13.31,其次是中水平成就需要的大学生,其在创业意愿的得分均值是 11.89,低成就需要的大学生在创业意愿的得分最低,创业意愿均值是 11.20。创业意愿在不同成就需要特质因素上存在差异,即不同成就需要的 X 学院大学生在创业意愿得分均值上存在一定的差异,成就需要特质因素对 X 学院大学生创业意愿产生一定的影响,但是差异和影响是否显着,还需要对数据进行下一步的分析和研究。

  

  由于成就需要特质因素对 X 学院大学生创业意愿的影响主要涉及 3 个样本,所以要对成就需要因素进行多样本单因素方差分析,在进行方差分析之前,要先检验方差是否具有同质性,检验结果如表 3.23 所示,方差同质性检验的显着性水平是 0.004,小于 0.05,方差不具有同质性。

  

  由于成就需要因素的方差不同质,因此采用方差不同质情况下的 Tamhane方法进行单因素方差的两两样本的多重比较,分析结果如表 3.24 所示,中等成就需要者在创业意愿得分均值要显着小于高成就需要者在创业意愿均值,低成就需要者在创业意愿的得分均值要显着小于高成就需要者在创业意的得分均值,高成就需要者的创业意愿要显着高于低成就需要者和中等成就需要者在创业意愿的得分均值,因此可以分析得出,大学生成就需要的水平与创业意愿成正相关,即成就需要水平越高,大学生的创业意愿越强。

  

  3.2.2 冒险倾向特质对 X 学院大学生创业意愿的影响。

  目前,对大学生冒险倾向特质的测量,国内外研究者还没有编制统一公认的测量问卷,对大学生冒险倾向的现状描述也没有统一的参照常模。因此,本文采用统计学方法,把大学生在冒险倾向总得分≧M+1SD 作为高冒险倾向者,把大学生在冒险倾向总得分≦M-1SD 作为低冒险倾向者,把得分位于两者之间的作为中等冒险倾向者,大学生在冒险倾向的最高总得分是 20 分,最低总得分是 4,平均总得分是 11.95,标准差是 3.21,(表 3.25 )通过计算我们可得知,大学生在冒险倾向上总得分在 15.16 以上的是高冒险倾向者,总得分在 8.74 以下的是低冒险倾向者,位于 15.16 与 8.74 之间的是中等冒险倾向者。

 

  通过数据统计分析,获得高、中、低等冒险倾向者的人数,如下表 3.25 所示,我们从表中可以得知,有 217 名大学生是中等冒险倾向者,占总体人数的25.9%,处于低等和高等冒险倾向的大学生人数分别为 128 人和 68 人,占总体人数的 30.9%和 16.5%,绝大多数的 X 学院大学生拥有中等水平的冒险倾向。本研究把大学生的冒险倾向人为的分成高、中、低三个不同水平,目的是为了探索不同水平的冒险倾向个体的创业意愿的差异,从表中可以看出,高冒险倾向的大学生创业意愿均值最大,是 15.10,其次是具有中等冒险倾向的大学生,其创业意愿的均值是 11.73,创业意愿均值最小的是低冒险倾向的大学生,创业意愿均值是 10.11,不同冒险倾向的大学生的创业意愿存在一定的差异,但是差异是否显着,还需要进行进一步的分析和研究。

  

  由于冒险倾向因素对大学生创业意愿的影响主要涉及 3 个样本,因此采用多样本的单因素方差分析方法来分析,在进行方差分析之前,要先检验方差是否具有同质性,检验结果如表 4.31 所示,方差同质性检验的显着性水平是 0.306,大于 0.05,创业意愿均值的方差具有同质性,可以进行方差分析。

  

  表 3.28 是对不同水平冒险倾向对创业意愿影响的单因素方差分析,从表中可以看出,F 检验的显着性水平是 0,小于 0.05,可以认为,不同冒险倾向的 X学院大学生在创业意愿的得分均值存在显着差异,但具体的两两样本之间的创业意愿差异情况如何,要进行进一步的事后多重比较。

 

  冒险倾向特质因素的 3 个样本在创业意愿上存在显着差异,但三个样本两两之间具体差异情况如何,要进行方差分析 Scheffe 的事后多重比较,分析结果如表 3.29 所示,从不同冒险倾向的样本在创业意愿上的差异的两两比较可知,其显着性水平都小于 0.05,两样本之间在创业意愿得分均值上存在显着差异,高冒险倾向者要比低冒险倾向者和中等冒险者的创业意愿高,中等冒险倾向者要比低冒险倾向者的创业意愿水平高,冒险倾向于创业意愿成正相关,即个体冒险倾向水平越高,其在创业意愿得分均值越大,大学生的冒险倾向水平越高,其创业意愿水平越高。